trò chơi ngôn ngữ hình thể
Nhìn hình ảnh "có tiền không mua được" trong ngày Nhất Kiếm Giang Hồ đón sinh nhật 4 tuổi. Expedition là một trò chơi vừa mới ra mắt nhưng đã chiếm một vị trí quan trọng trong lòng người trải nghiệm. Thể loại: Nhập vai Ngôn ngữ: Chơi ngay. Stickman AFK
Khi Chơi trò chơi không bị gián đoạn bật, sẽ không có thông báo hiển thị trên màn hình khi bạn đang chơi trò chơi, ngoại trừ thông báo về cuộc gọi đến, báo thức và pin yếu. Đèn báo thông báo sẽ nhấp nháy để báo cho bạn biết có thông báo mới. Để tắt Chơi trò chơi không bị gián đoạn, hãy mở Cài đặt
"Nói thư tín" là một bước quan trọng trong sự phát triển ngôn ngữ ở trẻ, giúp chúng giao tiếp và hiểu được sự hình thành của các câu. Trẻ có thể luyện "nói thư tín" thông qua các câu hỏi, chơi trò chơi và tương tác trong giao tiếp hàng này với mọi người xung quanh.
Scattergories là trò chơi giúp bạn rèn luyện và phát huy sự sáng tạo. Trò chơi này phù hợp với những bạn mới học tiếng Anh và cần trau dồi thêm vốn từ vựng. Để chơi Scattergories, bạn gần như không cần đến "dụng cụ" gì cả. Bạn có thể tự nghĩ ra chủ đề, tự chọn chữ cái rồi mỗi người một mẩu giấy (hoặc điện thoại) và bắt đầu chơi thôi.
Phát triển ngôn ngữ: Thơ: Lên bốn. I. Mục đích yêu cầu. 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả - Trẻ hiểu nội dung bài thơ. 2. Kỹ năng. - Trẻ thuộc bài thơ - Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ, trả lời được các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc. 3. Giáo dục.
Trò này này có thể giúp các con làm việc cùng nhau và hình dung các khái niệm học thuật một cách trừu tượng. Bạn cần sử dụng các vật dụng như từ ngữ, hình ảnh, khái niệm được in trên thẻ và cắt thành các hình dạng ngẫu nhiên. Ba mẹ chia các con thành hai nhóm đơn giản, sau đó phát cho các con mỗi câu đố để ghép lại với nhau.
Cashberry Lừa Đảo. Trong cuộc sống hằng ngày, ngoài việc giao tiếp với nhau thông qua hệ thống ký hiệu ngôn ngữ thì đặc biệt còn có sự liên kết của ngôn ngữ hình thể. Là một trong những phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ giữ vai trò truyền tải thông điệp, cảm xúc giữa con người với con người, ngôn ngữ hình thể ngày càng được đề cao và khẳng định giá trị riêng của mình. Ngôn ngữ hình thể là gì? Trong hầu hết những cuộc giao tiếp, chúng ta thường vô thức hoặc chủ động sử dụng những cử chỉ, hành động thay cho lời nói, diễn đạt chẳng hạn như một cái gật đầu, một ánh mắt hay một cái vung tay… Tất cả những chuyển động của cơ thể được định nghĩa là ngôn ngữ hình thể. Ngôn ngữ hình thể được hiểu là sự chuyển động của cơ thể Cùng với hệ thống ngôn ngữ ký hiệu phát ra âm thanh thì ngôn ngữ cơ thể là một trong những thành tố không thể thiếu trong một cuộc giao tiếp. Theo đó, một cuộc giao tiếp có thể thành công thông qua ngôn ngữ lời nói, tuy nhiên thứ để lại cảm xúc và ấn tượng lại là ngôn ngữ hình thể. Có những loại giao tiếp ngôn ngữ hình thể nào? Thực tế, ngôn ngữ hình thể rất đa dạng, ở mỗi người thì lại có những biểu hiện khác nhau. Học Viện Phong Thái Á Đông xin chia sẻ những biểu hiện cơ bản mà hầu hết trong cuộc sống, ai cũng phải sử dụng. Giao tiếp bằng ánh mắt Đôi mắt là cửa sổ tâm hồn, không chỉ kết nối con người với thế giới bên ngoài mà còn kết nối giữa con người với con người. Chính vì thế, mà ánh mắt được cho là một trong những biểu hiện quan trọng trong hệ thống ngôn ngữ hình thể. Sở hữu một ánh mắt long lanh, linh hoạt và tươi tắn chắc chắn sẽ giúp chúng ta lấy được thiện cảm từ phía người đối diện. Thông qua ánh mắt, con người có thể bộc lộ cảm xúc chân thật nhất. Tuy nhiên, nhắc nhở bạn tránh việc sử dụng ánh mắt để nhìn chằm chằm một ai đó, điều này gây nên cảm xúc tiêu cực cho người khác, dễ gây ra sự e dè, đề phòng. Thông qua ánh mắt, chúng ta có thể nhận ra được sự chân thành của đối phương Giao tiếp thông qua nét mặt Gương mặt là thứ đầu tiên đập vào mắt người đối diện, bỏ qua những yếu tố như gương mặt đẹp các đường nét hài hòa thì một gương mặt với biểu cảm dễ chịu luôn thu hút người đối diện. Khó lòng nào mà che giấu được những biểu hiện vui, buồn, tức giận… trên gương mặt mỗi người. Bởi vậy, ai cùng đều phải tinh tế hơn trong việc điều chỉnh cơ mặt của mình, để lý trí tích cực lấn át cảm xúc tiêu cực. Và quan trọng hơn hết chính là việc luôn giữ cho mình nụ cười tươi tắn trên môi. Giao tiếp thông qua cử chỉ đôi tay Bàn tay được cho là bộ mặt thứ 2 của người phụ nữ, bởi vậy những cử chỉ trên đôi bàn tay cũng luôn được chú ý. Tay người phụ nữ nên mềm dẻo với những hành động thanh thoát, ví dụ đơn giản như khi cầm túi xách, sử dụng ngón tay để lướt điện thoại, hay việc vuốt tóc … Đôi bàn tay thể hiện sự sang trọng và tinh tế của người phụ nữ, không chỉ trong công việc mà còn trong cuộc sống hàng ngày. Tư thế ngồi Ngôn ngữ của đôi chân cũng vô cùng quan trọng, đặc biệt trong những mối quan hệ xã giao của người phụ nữ. Tư thế ngồi giúp khẳng định giá trị của người phụ nữ, định vị được một số yếu tố như sang trọng, cao quý hay thô lỗ, xuề xòa… Đặc biệt, với người phụ nữ, một tư thế ngồi đẹp là khi họ sở hữu tấm lưng thẳng, cùng với đôi chân duyên dáng. Không phải tư thế ngồi nào cũng giúp bạn trở nên có tiếng nói Làm thế nào để linh hoạt sử dụng ngôn ngữ hình thể Hầu hết con người chúng ta đều sử dụng ngôn ngữ cơ thể theo bản năng, có nghĩa là không tự ý thức được. Bởi vậy mà, trong cuộc sống đôi khi sẽ gây nên một số những hạn chế có khi còn là một số tình huống phiền phức, rất cần đến việc kiểm soát ngôn ngữ hình thể. Bởi vậy, trước hết bạn phải tự ý thức được ngôn ngữ cơ thể của chính mình, không chỉ trong những sự kiện quan trọng, đông người mà mọi lúc mọi nơi bạn cũng nên tự ý thức về điều này. Cùng với đó, tại Học Viện Phong Thái Á Đông, các lớp học về Phong Thái sẽ chia sẻ đến bạn những bài học về ngôn ngữ hình thể. Giúp bạn biết cách biểu cảm gương mặt, tư thế ngồi… Hình ảnh trong lớp học Phong Thái – bài học Mềm dẻo của đôi tay tại Học Viện Phong Thái Á Đông Trên đây là những chia sẻ của chúng tôi về ngôn ngữ hình thể, thực tế trong cuộc sống ngôn ngữ cơ thể đóng vai trò quan trọng đối với sự thành bại của một cuộc giao tiếp, bởi vậy hãy chú ý rèn luyện mỗi ngày. Tuy nhiên cũng nên tránh việc lạm dụng ngôn ngữ hình thể, hãy linh hoạt trong việc kết hợp giữa ngôn ngữ nói với ngôn ngữ cơ thể nhé!
Scribble It! là game vẽ tranh vui nhộn dựa trên trò chơi cổ điển Pictionary. Đây là một trong những party game hay nhất hiện nay với lối chơi hài hước dành cho mọi lứa tuổi, nơi bạn có thể thể hiện tài năng hội họa theo cách thú vị It! là game vẽ tranh vui nhộn dựa trên trò chơi cổ điển PictionaryDownload Scribble ItGame vui Scribble It có lối chơi đơn giản nhưng gây nghiện Một từ sẽ được đưa ra, mọi người sẽ lần lượt vẽ trên bảng để miêu tả từ đó, trong khi những người chơi khác cố gắng đoán đúng. Ngoài ra, game cũng có thêm tính năng mới là tạo ảnh bằng chuột trên máy tính, điều này có thể gây ra một số tình huống khá hài hước. Với nhiều cài đặt có thể tùy chỉnh, trò chơi này có thể có nhịp độ nhanh hoặc chậm theo ý bạn muốn. Nếu muốn có nhiều gói từ độc đáo hơn, bạn có thể tạo riêng hoặc xem nội dung do cộng đồng tạo người chơi sẽ lần lượt vẽ một từ trong khi những người khác cố gắng đoán từ đóCách chế độ chơi trong game Scribble ItGuess It! mỗi người chơi sẽ lần lượt vẽ một từ trong khi những người khác cố gắng đoán từ Wars! người xem có thể giúp streamer đoán và quyết định streamer phải vẽ từ It! tất cả người chơi sẽ cùng lúc vẽ một từ. Sau đó, mọi người đánh giá nét vẽ của Wars! là chế độ phát trực tuyến thay thế cho Rate It!.Scribble It là trò chơi hoàn hảo để thể hiện kỹ năng vẽ của bạnCập nhật Scribble It!Scribble It! bản sửa lỗi này, nhà phát triển đã sửa chữa sự hiện diện và lời mời của Discord, đồng thời thêm một Carousel mới vào màn hình chính. Ngoài ra còn có một số thay đổi nhỏ về hình ảnh đối với tác phẩm nghệ thuật như các nút ủng hộ / không ủng hộ và cải thiện bảng màu. Một tính năng khác được thêm vào game là khả năng tải xuống các bức vẽ từ khu vực Khám phá và Cuộc chúĐã thêm Carousel tác phẩm nghệ thuật vào màn hình thêm phần kiểm tra phiên bản để luôn cập nhật trò thay thế chia sẻ ID bức vẽ bằng Tải thiện phong cách lựa chọn bảng thiện từ ngữ của các thông báo lỗi khác thiện phông chữ của tác giả trong Carousel tác phẩm nghệ thiện phong cách của các nút đăng ký và gói thiện phong thái gói lỗiNgười chiến thắng cuộc thi cố định không còn được hiển thị,Đã sửa lỗi đánh máy trong quy tắc gói sửa lỗi điều hướng Carousel gói hình vẽ / từ không hoạt động chính sửa lỗi để người chơi gây ra điểm số không chính xác cho người chơi khắc phục sự cố khi khởi tạo thành phần trò sửa lỗi sự hiện diện và lời mời phong phú của Discord không hoạt It! cập nhật này bổ sung một số cải tiến nhỏ hơn cho phòng trưng bày nghệ thuật của Scribble It. Nhà phát triển đã thay đổi khá nhiều về cách bạn có thể khám phá tác phẩm nghệ thuật của những người chơi khác và giới thiệu tác phẩm của riêng bạn với các bản cập nhật mới nhất. Hãy kiểm tra tính năng mới này trong tab "Tác phẩm nghệ thuật" trong menu chính!Ghi chúĐã thêm nút xóa cho tác phẩm nghệ thuậtĐã thêm nút xóa để xem chi tiết thư việnScribble It! phát triển Detach Entertainment đã chuẩn bị trò chơi cho cuộc thi nghệ thuật sắp tới. Kèm theo đó là một bản sửa lỗi nhỏ trong chúĐã thêm Trung tâm cộng đồng của Scribble It. Không gian mới này dành cho những đóng góp tuyệt vời cho cộng thêm khu vực khám phá tác phẩm nghệ thuậtChuẩn bị cuộc thi nghệ thuật mùa đôngSửa lỗiTin tức cố định được giới hạn ở sửa lỗi gói từ phổ biến không tự động thay It! cập nhật này khắc phục sự cố khiến trò chơi bị đóng băng sau đúng 1 chúDấu mũ nhấp nháy trong trường nhập dự đoán không hoạt động ở đầu lượt thay đổi Doodle It mặc định! thời gian vẽ đến 110 trượt giao diện người dùng được cải lỗiĐã sửa lỗi đóng băng trò chơi sau 60 phút trong phiên bản khắc phục sự cố khi chơi Guess It! trong chế độ Chơi lỗi công cụ dòng cố định không hoạt động chính sửa lỗi xem trước tác phẩm nghệ thuật không được tạo tự sửa nhiều thành tích & số liệu thống kê không hoạt sửa lỗi sự cố khi truy xuất thành sửa lỗi chú giải công cụ có thể bị kẹt khi mở menu tạm dừng, hộp thoại hoặc chuyển đổi hình sửa lỗi hình đại diện cao cấp có thể được sử dụng bởi người dùng không cao cấpĐã sửa lỗi mục UGC bị cấm khiến đăng ký không hoạt động It! vá mới đã được triển khai cho Scribble It, bổ sung một số nội dung cải tiến mớ và vá một số lỗi nhỏ. Chi tiết bản vá mới như sauSửa lỗi hiển thị gợi ý cho các từ khó hiểu khi tính năng gợi ý bị lỗi kết quả của các đội không được hiển thị đủ lỗi các gói từ riêng, vượt quá mức an toàn trực tuyến đã định cấu hình, không được hiển thị trong danh sách trình chỉnh sửa gói lỗi cập nhật các gói từ có thể tạo ra gói từ trùng sửa lỗi từ cuối cùng trong trình chỉnh sửa gói từ không thể điều hướng bằng Enter và một số lỗi chính quả cuộc thi Valentine's Day Art ContestĐã đến lúc chính thức tuyên bố những người chiến thắng của Valentine's Day Art Contest! Để xem các tác phẩm nghệ thuật chiến thắng, vui lòng truy cập Discord của Scribble It, nơi nhà phát triển công bố tất cả thông tin liên quan đến các cuộc thi Valentine's It! bản vá mới đã được triển khai cho Scribble It. Nhà phát triển đã mang đến tùy chọn thay đổi màu giao diện người dùng trong game. Bạn có thể thay đổi màu trong menu tùy chọn. Bây giờ bạn đã có thể thay đổi màu sắc giao diện người dùng của toàn bộ trò ra, Detach Entertainment đã sửa một lỗi khiến bộ hẹn giờ vòng được đặt lại thành 60 giây mỗi năng mớiĐã thêm đầy đủ các màu giao diện để người dùng tùy thêm gợi ý cao cấp cho màu giao diện người lỗiĐã sửa lỗi tất cả các chế độ trò chơi có thể bị bỏ chọn trong menu sửa lỗi cài đặt phiên không phụ thuộc vào chế độ thể sử dụng các hình thu nhỏ không bị cắ trong trình chỉnh sửa gói thể sử dụng hình thu nhỏ đã sửa với kích thước tệp không chính xác trong trình chỉnh sửa gói sửa lỗi chế độ trò chơi phát trực tuyến không hiển thị chính It! đại diện mớiĐã được một thời gian kể từ khi nhà phát triển thêm hình đại diện mới vào Scribble It và họ đang thực hiện một số thay đổi lớn đối với hệ thống avatar trong tương lai. Hiện tại, có thêm ba hình đại diện mới mà mọi người có thể sử dụng miễn phí nhân dịp Halloween Chú hề, Frankenstein và It! vừa thêm 3 hình đại diện mới để chào mừng HalloweenCuộc thi Art ContestArt Contest Halloween 2021 đã bắt đầu! Kể từ hôm nay, bạn có 2 tuần để tạo ra tác phẩm nghệ thuật theo chủ đề Halloween đẹp nhất của mình và có cơ hội giành được những giải thưởng hấp dẫn! Cuộc thi đang diễn ra trên máy chủ Discord của Scribble It!. Hãy truy cập để xem tất cả các quy tắc và gửi tác phẩm nghệ thuật của bạn!Âm thanh mớiNhà phát triển đã thực hiện một số điều chỉnh cuối cùng về âm thanh để ra mắt người chơi. Game sẽ có một bài hát chủ đề hoàn toàn mới cũng như nhiều hiệu ứng âm thanh và giai điệu khác đã được thêm vào trò giá mùa Halloween Nhà phát triển Detach Entertainment thông báo sẽ tham gia Chương trình giảm giá Halloween trên Steam. Hãy nhanh tay tải Scribble It! - Premium Edition để tiết kiệm 25%.Scribble It! bản cập nhật nhỏ vừa được bổ sung trong Scribble It, chứa một số bản sửa lỗi giao diện người dùng. Ngoài ra, nhà phát triển cũng vừa bổ sung thêm tiếng Trung Giản thể làm ngôn ngữ mới trong Giao diện người dùng của lỗi và bổ sungĐã sửa lỗi màn hình hiển thị không đóng khi bắt đầu chỉnh sửa hình danh mục gói từ cố định hiện ở bên ngoài màn sửa lỗi các nút menu tạm dừng mới không có âm thanh nhấp thêm ngôn ngữ và giao diện người dùng tiếng lỗi hình đại diện trả phí đã sửa không được lưu chính bố cục cố định về cài đặt thêm ngôn ngữ gói từ thêm danh sách bạn bè vào menu tạm chuyển mã mời vào danh sách bạn lỗi không hiển thị Bản vẽ miễn It! phát triển vừa thêm một bản vá mới với một số tin tức tuyệt vời cho tất cả game thủ chơi game trên bảng vẽ - thêm hỗ trợ độ nhạy khi vẽ. Ngoài ra, Detach Entertainment cũng bổ sung một số thay đổi nhỏ đối với các tùy chọn từ bản vá trước, cũng như khắc phục các sự cố cụ thể trong chú bản váĐã thêm thông báo cập nhật trình điều khiển đồ thêm hỗ trợ áp lực và tẩy cho bảng vẽ thêm thời gian vẽ tối đa 300 giây cho các chế độ Guess It!, Grand Reveal và Rate It!Đã thêm cài đặt 240 FPS tối lỗiĐã khắc phục sự cố khi đọc các tệp trống từ bộ nhớ tiêu khắc phục sự cố khi nhận được tin nhắn trước khi màn chơi bắt khắc phục sự con trỏ cố định không điều chỉnh chính xác để thay đổi ngữ cảnh trên báo cập nhật trình điều khiển đồ họa đã sửa lỗi cho cạc đồ họa NVIDIA hỗ trợ độ nhạy khi vẽ khi chơi game trên tabletNếu yêu thích Drawful 2 và Potato Party Hash It Out, chắc chắn bạn không nên bỏ qua trò chơi vẽ hình đoán chữ vui nhộn Scribble It!
Thiết kế trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non được nhiều người quan tâm hiện nay cùng Mighty Math tìm hiểu các trò chơi phát triển ngôn ngữ ngay nhé! Phát triển ngôn ngữ ở trẻ em thông qua các trò chơi giúp bé dễ dàng tiếp thu và phát triển toàn diện trong giao tiếp. Trẻ có thêm nhiều kiến thức về môi trường xung quanh, kích thích não bộ hoạt động tư duy và sáng tạo. Trong bài viết này, Mighty Math sẽ thiết kế trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non để bố mẹ có thể vừa học vừa chơi cùng con. 1. Trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non là gì? Trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non là những trò chơi để giúp trẻ kích thích não bộ phát triển khả năng ngôn ngữ ở trẻ. Những trò chơi này không chỉ giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mà còn kết nối trẻ với thế giới xung quanh, mang đến cho trẻ nhiều kiến thức về cuộc sống từ đó tăng cường vốn từ, tư duy và trí nhớ ở trẻ. Do tính chất quan trọng mà trong những năm gần đây, rất nhiều chuyên gia đã bắt tay vào việc thiết kế trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non. 2. Lợi ích của các trò chơi phát triển ngôn ngữ mang lại Sau đây là 5 tác dụng cơ bản của các trò chơi phát triển ngôn ngữ ở trẻ Hình thành khả năng ngôn ngữ cho trẻ Các trò chơi ngôn ngữ giúp trẻ phát âm, nói chuyện, luyện khả năng giao tiếp mạch lạc, … Giúp trẻ tăng vốn từ vựng Trẻ được tiếp cận với nhiều chủ đề khác nhau trong cuộc sống như con vật, bài hát, cây cối, đồ vật, .. Vốn từ vựng là một trong những yếu tố được đặt lên hàng đầu khi thiết kế trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non. Giúp trẻ nói chuyện lưu loát và mạch lạc hơn Khi có khả năng ăn nói mạch lạc trẻ sẽ tự tin hơn khi nói và làm chủ được khả năng ngôn ngữ của mình. Tăng hiểu biết về thế giới xung quanh các trò chơi mang trẻ đến gần hơn với thế giới xung quanh qua các chủ đề đa dạng như thiên nhiên, loài vật, môi trường, … Giúp trẻ phát triển tình cảm Trẻ khi tham gia các trò chơi ngôn ngữ cùng cha mẹ, thầy cô hay bạn bè giúp gắn kết tình cảm của trẻ với mọi người. Các chuyên gia luôn cố để thiết kế trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non sao cho giúp trẻ tiếp cận được với các bài học tình cảm và đạo đức một cách tinh tế, tự nhiên nhất. 3. Các trò chơi phát triển ngôn ngữ phổ biến ở trẻ Tuỳ thuộc vào độ tuổi mà các trò chơi phát triển ngôn ngữ sẽ được áp dụng cho trẻ. Những trò chơi này đa số là đơn giản và có thể áp dụng cho trẻ tại nhà hoặc ở tại các trường mầm non. Sau đây Mighty Math xin giới thiệu một số thiết kế trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non. Trò chơi bắt chước âm thanh Mục đích trò chơi Trò chơi bắt chước âm thanh của các loài vật giúp trẻ luyện phát âm các âm thanh và chuyển động dựa trên chuyển động của động vật. Ngoài ra, trò chơi còn có thể giúp trẻ học hỏi thêm và hiểu thêm về các loài động vật xung quanh mình. Cha mẹ có thể giới thiệu và nói cho trẻ biết thêm về đặc điểm của các con vật để trẻ hiểu biết thêm Trò chơi giả âm thanh cũng giúp phát triển trí tưởng tượng và kết nối các giác quan hiệu quả. Cách chơi Cha mẹ gọi tên các con vật và tạo ra âm thanh và hành động của con vật với bé. Gà trống Cùng trẻ đứng dậy vỗ mông 3 lần và phát âm “Ò o o”. Vịt Hướng dẫn trẻ đưa tay lên miệng giả vờ vịt một tay đưa lên, một tay đưa xuống, vỗ tay 3 lần và phát âm "Cack tack ..." Bò đặt tay lên hông, lắc đầu và phát âm "Ùm bò ... o ... o .." Con mèo Cha mẹ hướng dẫn trẻ đan hai tay vào nhau, sau đó đặt dưới má và phát ra tiếng “meo meo”. Chó Vòng tay trước ngực, đưa hai tay ra trước và nói “gâu gâu” với bé. Trò chơi đồng hồ tích tắc Mục đích trò chơi Giúp trẻ làm quen với nhịp điệu, luyện tập khả năng phát âm và chuyển động theo nhịp. Giúp trẻ làm quen với đồng hồ và các quy luật chuyển động của chúng. Cách chơi Bước 1 Bố mẹ sẽ hướng dẫn bé tự cầm lấy 2 vành tai mình. Bước 2 Bố mẹ sẽ giúp trẻ làm quen với trò chơi Khi bố mẹ và bé cùng nói “tích" thì nghiêng đầu sang trái, nói “tắc" thì nghiêng đầu sang phải, thực hiện liện tục. Bước 3 Bắt đầu nói câu dài hơn “ Đồng hồ tích tắc" và cùng nghiêng người sang trái phải theo đúng nhịp. Việc phát triển trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non là điều cần được các bậc phụ huynh hết sức quan tâm. Con trẻ sớm làm chủ được khả năng ngôn ngữ sẽ có nhiều lợi thế hơn trong việc phát triển toàn diện. hy vọng bài viết trên của Mighty Math đã giúp các bạn hiểu hơn về cách thiết kế trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non.
Các trò chơi ngôn ngữ là một trong những phương pháp được nhiều giáo viên, giảng viên tiếng Anh tin tưởng áp dụng với học viên của mình bởi sự ưu việt mà nó mang lại. Hãy cùng Ecorp English khám phá những tác động tích cực của trò chơi ngôn ngữ trong quá trình học tiếng Anh nhé! 1. Trò chơi ngôn ngữ giúp cải thiện phản xạ cho học viên Hầu hết các trò chơi hấp dẫn ở sự nhanh nhạy, bất ngờ. Bởi vậy qua việc áp dụng các trò chơi trong học tập, giáo viên đã gián tiếp buộc học viên phải phản xạ thật tốt. Phản xạ với tiếng Anh như nghe, hiểu, bật nói… Tất cả sẽ phải được tiến hành trong thời gian ngắn nhất khi chúng ta tham gia các trò chơi. Đó cũng là một cách giúp bạn có phản xạ tốt hơn khi giao tiếp với người nước ngoài. 2. Trò chơi ngôn ngữ tạo động lực học tập Các trò chơi đều mang lại không khí tự nhiên, vui vẻ. Điều đó sẽ cải thiện tinh thần của học viên trong mỗi buổi học căng thẳng vì kiến thức nặng nề. Sẽ không còn những giờ học ngồi yên tại vị trí, ghi chép bài, nghe giảng một cách thụ động nữa. Các học viên sẽ có cơ hội được vận động, suy nghĩ nhiều hơn. Từ đó sẽ tạo ra hoocmon adreline giúp não bộ hứng thú hơn trong học tập. Trò chơi ngôn ngữ – tác động tích cực với quá trình học tiếng Anh 3. Trò chơi ngôn ngữ tăng tính cạnh tranh và làm việc nhóm Các trò chơi thường được giáo viên sử dụng hầu hết có tính cạnh tranh cao giữa các đội chơi để tăng sự hấp dẫn. Bên cạnh đó, kĩ năng làm việc nhóm teamwork cũng quan trọng không kém. Khi tham gia vào các cuộc chơi này, bạn buộc phải hợp tác với các học viên khác để có thể chiến thắng. Vì vậy các trò chơi luôn mang lại lợi ích đáng kể. 4. Trò chơi ngôn ngữ giúp ôn luyện kiến thức Thông thường các trò chơi này đều nhằm mục đích học tập. Có thể là trò chơi thử thách trí nhớ từ vựng, hoặc phản xạ nhanh đoán nghĩa của từ. Chúng sẽ giúp bạn nhớ lại kiến thức của ngày hôm trước. Đồng thời cũng củng cố lại những gì đã học. Trò chơi là xuất phát điểm cực kì hữu ích cho những kiến thức mới. Các trò chơi không hề khô khan, căng thẳng như những giờ phút kiểm tra bài cũ đầu giờ, mà vẫn mang lại hiệu quả tích cực. Trò chơi ngôn ngữ – tác động tích cực với quá trình học tiếng Anh 5. Trò chơi ngôn ngữ tạo môi trường học tập thú vị Bạn không thể chối từ một môi trường học tập năng động, sáng tạo với nhiều trò chơi hay và thú vị đúng không nào? Môi trường học tập là một trong những yếu tố quan trọng nhất giúp kích thích não bộ của bạn. Qua các trò chơi ngôn ngữ, không khí học tập của chúng ta chắc chắn sẽ hào hứng hơn hẳn rồi! 6. Trò chơi ngôn ngữ giúp học viên có cơ hội thể hiện bản thân Chắc hẳn bạn đã quen với việc các thầy cô giáo giảng và học sinh ngồi yên lắng nghe. Chúng ta không có cơ hội nào được nói. Vì vậy, các trò chơi ngôn ngữ này chính là dịp để các bạn bộc lộ cá tính, thể hiện tài năng với cả lớp. Khoa học đã chứng minh con người sẽ làm việc hiệu quả hơn gấp nhiều lần khi được khen, được công nhận. Còn chần chừ gì mà không nắm bắt lấy cơ hội này nhỉ? Phương pháp học kết hợp các trò chơi ngôn ngữ luôn được áp dụng bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ của Ecorp English. Trong mỗi giờ học, các thầy cô giáo luôn đưa ra những luật chơi thú vị giúp học viên ghi nhớ từ ngay tại lớp. Điều bất ngờ là các bạn ấy học rất tốt và ngày càng hiệu quả bởi những trò chơi này. Nếu chưa từng được trải qua phương pháp học hay ho đến vậy, hãy nhấc máy lên và gọi đến số hotline ngay hôm nay nhé! Clip học từ vựng qua trò chơi - HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC TẾ ECORP ENGLISHHead Office 26 Nguyễn Văn Tuyết, Quận Đống Đa, Hà Nội Tel 024. 629 36032 Hà Nội – TP. HCM - - HÀ NỘI ECORP Cầu Giấy 30/10 Hồ Tùng Mậu, Cầu Giấy - 024. 62936032 ECORP Đống Đa 20 Nguyễn Văn Tuyết, Đống Đa - 024. 66586593 ECORP Bách Khoa 236 Lê Thanh Nghị, Hai Bà Trưng - 024. 66543090 ECORP Hà Đông 21 Ngõ 17/2 Nguyễn Văn Lộc, Mỗ Lao, Hà Đông - 0962193527 ECORP Công Nghiệp 63 Phố Nhổn, Nam Từ Liêm, Hà Nội - 0396903411 ECORP Sài Đồng 50/42 Sài Đồng, Long Biên, Hà Nội - 0777388663 ECORP Trần Đại Nghĩa 157 Trần Đại Nghĩa Hai Bà Trưng, Hà Nội – 0989647722 ECORP Nông Nghiệp 158 Ngô Xuân Quang, Gia Lâm, Hà Nội - 0869116496 - HƯNG YÊN ECORP Hưng Yên 21 Địa Chất, Tân Quang, Văn Lâm, Hưng Yên - 0869116496 - BẮC NINH ECORP Bắc Ninh Đại học May Công nghiệp – 0869116496 - TP. HỒ CHÍ MINH ECORP Bình Thạnh 203 Nguyễn Văn Thương, Q. Bình Thạnh – 0961995497 ECORP Quận 10 497/10 Sư Vạn Hạnh, Quận 10, TP. HCM - 0961995497 ECORP Gò Vấp 41/5 Nguyễn Thái Sơn, P4, Gò Vấp - 028. 66851032 Tìm hiểu các khóa học của và đăng ký tư vấn, test trình độ miễn phí tại đây. Cảm nhận học viên ECORP English.
Việc sử dụng các trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy Tiếng Anh là một trong những phương pháp hữu hiệu tạo hứng khởi cho sinh viên tham gia vào hoạt động giảng dạy của giáo viên. Các trò chơi ngôn ngữ có thể được sử dụng để phát triển cả bốn kỹ năng thực hành tiếng cho sinh viên, đặc biệt là kỹ năng nói. Bên cạnh đó, các trò chơi ngôn ngữ còn giúp sinh viên có động lực tự nhiên để ôn lại kiến thức và tiếp thu cái mới. Sinh viên ngành kỹ thuật đều học các khóa tiếng Anh chuyên ngành tại các trường đại học. Vì vậy, sử dụng trò chơi để tạo ngữ cảnh thực hành ngôn ngữ là rất cần thiết và hữu dụng. Trong bài viết này, tác giả đề xuất một số loại hình trò chơi ngôn ngữ kèm theo nguyên tắc và cách thức triển khai nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Tiếng Anh cho sinh viên ngành kỹ sử dụng các trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy Tiếng Anh là một trong những phương pháp hữu hiệu tạo hứng khởi cho sinh viên tham gia vào hoạt động giảng dạy của giáo viên. Các trò chơi ngôn ngữ có thể được sử dụng để phát triển cả bốn kỹ năng thực hành tiếng cho sinh viên, đặc biệt là kỹ năng nói. Bên cạnh đó, các trò chơi ngôn ngữ còn giúp sinh viên có động lực tự nhiên để ôn lại kiến thức và tiếp thu cái mới. Sinh viên ngành kỹ thuật đều học các khóa tiếng Anh chuyên ngành tại các trường đại học. Vì vậy, sử dụng trò chơi để tạo ngữ cảnh thực hành ngôn ngữ là rất cần thiết và hữu dụng. Trong bài viết này, tác giả đề xuất một số loại hình trò chơi ngôn ngữ kèm theo nguyên tắc và cách thức triển khai nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Tiếng Anh cho sinh viên ngành kỹ sử dụng các trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy Tiếng Anh là một trong những phương pháp hữu hiệu tạo hứng khởi cho sinh viên tham gia vào hoạt động giảng dạy của giáo viên. Các trò chơi ngôn ngữ có thể được sử dụng để phát triển cả bốn kỹ năng thực hành tiếng cho sinh viên, đặc biệt là kỹ năng nói. Bên cạnh đó, các trò chơi ngôn ngữ còn giúp sinh viên có động lực tự nhiên để ôn lại kiến thức và tiếp thu cái mới. Sinh viên ngành kỹ thuật đều học các khóa tiếng Anh chuyên ngành tại các trường đại học. Vì vậy, sử dụng trò chơi để tạo ngữ cảnh thực hành ngôn ngữ là rất cần thiết và hữu dụng. Trong bài viết này, tác giả đề xuất một số loại hình trò chơi ngôn ngữ kèm theo nguyên tắc và cách thức triển khai nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Tiếng Anh cho sinh viên ngành kỹ thuật. Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free 48 NHỮNG CHUYÊN NGÀNH LIÊN QUAN Tóm tắt Việc sử dụng các trò chi ngôn ngữ trong giảng dạy Tiếng Anh là một trong những phưng pháp hữu hiệu tạo hứng khi cho sinh viên tham gia vào hoạt động giảng dạy của giáo viên. Các trò chi ngôn ngữ có thể được sử dụng để phát triển cả 4 kỹ năng thực hành tiếng cho sinh viên, đặc biệt là kỹ năng nói. Trong bài viết này, tác giả đề xuất một số loại hình trò chi ngôn ngữ kèm theo nguyên tắc và cách thức triển khai nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Tiếng Anh cho sinh viên ngành kỹ thuật. Từ khóa Sử dụng trò chi ngôn ngữ, dạy - học tiếng Anh, sinh viên, ngành kỹ thuật. Abstract Using language games in foreign language teaching is one effective method that can stimulate students to be willing to get involved in teaching. Language games can be used to develope four language skills for students, especially their speaking skills. In this article, the author proposes some types of language games with the principles and implementation methods to improve the quality of teaching - learning English for engineering students. Key words Using language games, teaching - learning English, students, engineering 1. Mở đầu Hiện nay, có nhiều công trình khoa học đã được công bố ở Việt Nam và nhiều nơi trên thế giới về hiệu quả của việc sử dụng trò chi ngôn ngữ trong quá trình dạy - học. Tuy nhiên, đề xuất về một số trò chơi ngôn ngữ trong dạy - học tiếng Anh cho sinh viên ngành kỹ thuật thì có rất ít công trình đề cập tới. Chính vì vậy, việc sử dụng một số trò chi ngôn ngữ trong dạy - học tiếng Anh cho sinh viên ngành kỹ thuật là vấn đề có ý nghĩa lý luận và thực tiễn nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học các học phần tiếng Anh chuyên ngành. 2. Nội dung Ưu điểm của việc sử dụng các trò chơi ngôn ngữ Qua các công trình nghiên cứu, các nhà nghiên cứu cho rằng trò chi ngôn ngữ tạo ra môi trưng học tập vui vẻ. Lee 1979 cho rằng trò chi ngôn ngữ có thể xua tan sự buồn tẻ của gi học thay vào đó là tạo ra môi trưng học tập vui vẻ làm tăng sự hứng thú của sinh viên đối với việc học, khiến họ luôn sẵn sàng tham gia gi học [3]. Còn theo Ersoz 2000 thì các trò chi được đánh giá cao nh tính hấp dẫn và tạo sự thích thú [2]. Thêm vào đó, để có thể giành chiến thắng trong trò chi, hay để giải quyết vấn đề gặp phải, sinh viên phải chia sẻ kiến thức hoặc ý kiến của mình. Nhiệm vụ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ TRONG DẠY - HỌC TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN NGÀNH KỸ THUẬT HÀ THỊ HUYỀN * - NGUYỄN THỊ DỊU ** * ThS - Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, Email sunschoolvn **ThS - Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội TỪ ĐIỂN HỌC & BÁCH KHOA THƯ, SỐ 3 53, 5-2018 49 của giáo viên là phải khích lệ để tất cả sinh viên của mình hứng thú thực sự với trò chi. Trong bầu không khí thư giãn, thoải mái do trò chi tạo ra, việc tiếp thu thực sự mới diễn ra, và ngưi học sử dụng được những ngôn ngữ mà họ đã được học và đã thực hành trước đó. Trò chi cũng được xem là phưng tiện kiểm soát lớp học. Theo Hallowell 1989 các trò chi ngôn ngữ tăng cưng động c học tập cho sinh viên mức độ lớn hn so với sách giáo khoa thông thưng, hay các tài liệu học tập, do chúng đòi hỏi và thúc đẩy sinh viên phải tham gia tích cực vào trò chi [1]. Đối với hầu hết các trò chi, sự cạnh tranh giữa những ngưi chi và đội chi là một nhân tố làm tăng động c học tập cho họ, khích lệ họ tham gia trò chi. Đây cũng là lý do quan trọng nhất khiến hầu hết sinh viên tr nên hứng thú và bị lôi cuốn vào các trò chi. Trò chi ngôn ngữ là phưng pháp giảng dạy tích cực theo đưng hướng lấy ngưi học làm trung tâm. Để đạt được mục tiêu đề ra của trò chi, từng cá nhân phải giao tiếp với nhau, nghĩa là họ phải thảo luận trong nhóm với nhau để tìm ra kết quả cuối cùng. Theo Rixon 1981, ngưi chi phải sử dụng ngôn ngữ để xóa đi khoảng cách, để trình bày thông tin cần thiết cho việc hoàn thành trò chi [5]. Ngưi học sẽ phải thảo luận và tìm cách giải quyết để đạt được mục đích của trò chi. Bằng cách này, họ phải nói ra hoặc viết ra những điều thể hiện được quan điểm của mình hay để truyền đạt thông tin với đội chi khác. Điều này có nghĩa là, trò chi tạo c hội cho sinh viên giao tiếp với nhau, thậm chí những học sinh rụt rè, thiếu tự tin cũng bị cuốn hút vào loại hoạt động này. Nói tóm lại, trò chi là công cụ hữu ích và hiệu quả nên được áp dụng trong các lớp học tiếng Anh nói chung và tiếng Anh chuyên ngành kỹ thuật nói riêng. Nguyên tắc chung trong việc sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong dạy - học tiếng Anh ngành kỹ thuật Việc chuẩn bị trước khi tổ chức trò chơi Với bất cứ loại trò chi nào, giáo viên cũng cần phải nghiên cứu kỹ luật chi, xác định rõ những quy định với những người tham gia trò chi là gì, vai trò của các thành viên tham gia trò chi được xác định cụ thể ra sao, chi theo cặp theo nhóm hay theo đội chi. Tiếp theo, giáo viên cần chuẩn bị đầy đủ các giáo cụ tranh, giấy, bút, thiết kế các slide… phục vụ cho trò chi. Tranh ảnh cần phải thu hút sự chú ý của sinh viên. Ví dụ các bức tranh nên là tranh màu, các từ và hình ảnh cần dễ nhìn và đẹp. Các slide nên sử dụng các hiệu ứng về hình ảnh cũng như âm thanh để cuốn hút sinh viên. Các yếu tố này sẽ kích thích trí tò mò của sinh viên và thúc đẩy họ tham gia vào các trò chơi. Giáo viên cần tính thi gian cho mỗi trò chi. Thi gian chi không chỉ phụ thuộc vào loại trò chi mà còn phụ thuộc vào số lượng sinh viên. Lewis & Bedson 1999 gợi ý các trò chi nên kéo dài từ 5 đến 20 phút [4]. Giáo viên phải lưu ý chọn cấp độ ngôn ngữ phù hợp với trình độ của sinh viên, trò chi không nên khó quá hoặc dễ quá. Nếu trò chi quá khó sẽ làm sinh viên mất hứng thú nhưng nếu trò chi quá dễ sẽ gây thất vọng cho họ. Bên cạnh đó giáo viên nên chọn các trò chi phù hợp với từng đối tượng sinh viên. Mỗi trò chi ngôn ngữ phải là trò chi đích thực, thực sự hấp dẫn, kích thích tính tích cực, tự lập, sáng tạo của sinh viên. Những trò chi nhằm tích cực hóa hoạt động học tập cho sinh viên phải tạo c hội cho các em hứng thú, tự nguyện tham gia vào trò chi, tích cực vận dụng vốn hiểu biết và năng lực trí tuệ của mình để hoàn thành nhiệm vụ của trò chi 50 NHỮNG CHUYÊN NGÀNH LIÊN QUAN trong những hoàn cảnh chi sinh động với yếu tố thi đua lẫn nhau. Với đặc thù sinh viên ngành kỹ thuật, giáo viên nên lựa chọn các trò chi ngôn ngữ mà phù hợp với chuyên ngành của sinh viên. Hướng dẫn trò chơi Hướng dẫn trò chi là bước đầu tiên và quan trọng nhất bi vì sinh viên cần phải biết rõ trò chi được chi như thế nào nếu không họ sẽ bị mất phưng hướng ngay từ đầu. Khi tất cả các khâu chuẩn bị đã sẵn sàng, nhiệm vụ tiếp theo của giáo viên là giới thiệu cách thức chi cho sinh viên. Ngay từ khi giới thiệu giáo viên cần phải thu hút sự chú ý của sinh viên để sinh viên có thể tham gia tích cực vào trò chi. Để đảm bảo trò chơi diễn ra thành công, mọi chỉ dẫn phải rõ ràng, chính xác, ngắn gọn và dễ hiểu. Những gì giáo viên nên làm khi giới thiệu trò chi bao gồm - Giới thiệu mục đích của trò chi. Nếu không hiểu mục đích, nhiều sinh viên sẽ nghĩ hoạt động đó không quan trọng và từ bỏ hoặc tham gia không nhiệt tình. - Giải thích các quy tắc của trò chi, cách ghi điểm và thi gian tối đa cho mỗi trò chi. Tất cả sinh viên cần phải hiểu những gì giáo viên giới thiệu về trò chi trước khi họ tham gia chi. Để tránh việc sinh viên chi sai luật, giáo viên có thể viết hướng dẫn lên bảng hoặc làm mẫu với một sinh viên khá để cả lớp đều biết mình cần làm gì. Trong phần giới thiệu trò chi, giáo viên đóng vai trò rất quan trọng, nhiệm vụ của sinh viên là chú ý vào các chỉ dẫn của giáo viên và nắm bắt được các yêu cầu, quy tắc của trò chi. Tiến hành trò chơi Trong suốt thi gian trò chi diễn ra, giáo viên nên can thiệp càng ít càng tốt bi vì sinh viên nên tận dụng trò chi ngôn ngữ để thực hành những gì họ đã học. Theo như Rixon 1988, thay vì việc đánh giá những gì sinh viên nói, muốn làm, giáo viên nên giúp họ mà không phán xét [6]. Do vậy trong suốt trò chi, giáo viên nên đi khắp các nhóm để xem liệu sinh viên đã hiểu cách chi hay các quy tắc của trò chi chưa. Giáo viên hướng dẫn sinh viên chi nếu họ chưa thực sự hiểu rõ trò chi. Ngoài ra, giáo viên cần rèn luyện các kỹ năng tổ chức, quản lý trò chi. Có thể nói việc điều khiển trò chơi là một nghệ thuật, vì trò chi có sôi nổi, có hấp dẫn hay không, có phát huy tính tích cực học tập của sinh viên hay không, không chỉ phụ thuộc vào nội dung của trò chi mà còn phụ thuộc vào cả ngưi điều khiển trò chi. Vì vậy, trong quá trình tổ chức trò chi ngôn ngữ cho sinh viên, giáo viên cần phải biết kết hợp giữa giọng nói, điệu bộ, cử chỉ… một cách linh hoạt, có như vậy mới tạo cho ngưi chi cảm giác hồ hi, phấn khi, tham gia chi nhiệt tình. Khi sinh viên đã quen với trò chi, tốc độ chi sẽ tăng nhanh và không khí chi sẽ hào hứng hn. Nếu cần thiết giáo viên có thể kéo dài thêm thi gian chi. Tuy nhiên, điều quan trọng là giáo viên phải dừng trò chi trước khi sinh viên cảm thấy mệt mỏi. Sự tham gia của người học Không phải tất cả các sinh viên đều dễ dàng tham gia ngay vào trò chi. Trong lớp có những sinh viên rụt rè hoặc chậm. Vậy làm thế nào để những ngưi này cũng có thể tự nguyện tham gia. Thỉnh thoảng giáo viên nên cho họ một khoảng thi gian vài phút tĩnh lặng để chuẩn bị - còn gọi là thi gian suy nghĩ. Thêm vào đó, giáo viên cũng có thể đưa ra một số gợi ý trên bảng trước, hoặc yêu cầu một học sinh khá quản lý trò chi. Trong lớp học, có những sinh viên nhanh nhẹn và ưa thích hoạt động thì đây chính là cơ hội tốt để họ tham gia. Những sinh viên này, luôn luôn là những nhân tố tích cực trong các các trò chi ngôn ngữ. Tuy nhiên, khi phân chia đội giáo viên TỪ ĐIỂN HỌC & BÁCH KHOA THƯ, SỐ 3 53, 5-2018 51 cũng nên lưu ý đến sự đồng đều của mỗi đội, tránh không sắp xếp một đội toàn những thành viên nhanh, nhạy bén còn đội kia là những thành viên rụt rè. Điều này sẽ giúp cho cả lớp tham gia vào trò chi ngôn ngữ một cách say sưa. Nhận xét của giáo viên sau khi trò chơi kết thúc Nhận xét của giáo viên sau mỗi trò chi ngôn ngữ đóng một vai trò vô cùng quan trọng. Nói cách khác, việc phản hồi của giáo viên sau khi trò chi kết thúc là rất cần thiết. Có thể giải thích điều này như sau Hầu hết sinh viên rất thích được nghe họ đã làm tốt như thế nào, được đón nhận những li động viên, cũng như những lỗi họ cần khắc phục. Tổng kết và đưa ra các nhận xét là những việc giáo viên cần làm sau khi trò chi kết thúc. Đưa ra nhận xét có thể sửa được lỗi sai của từng sinh viên hoặc cả đội. Giáo viên nên nhận xét các lỗi c bản về từ vựng, ngữ pháp và phát âm. Ngoài ra, khi nhận xét về các lỗi sinh viên mắc phải, giáo viên không nên nêu tên cá nhân mà chỉ nhắc chung cho cả lớp để sinh viên cùng khắc phục. Cần tránh những nhận xét tiêu cực vì có thể khiến sinh viên mất sự tự tin, e ngại không dám thực hiện. Với các cá nhân xuất sắc giáo viên nên tuyên dưng trước lớp, điều này sẽ giúp các em tự tin hn và kích thích tinh thần học tập của sinh viên khác. Giáo viên có thể khen ngợi bằng ngôn ngữ hình thể - gi ngón tay cái lên ngầm ý khen “Good/Very good” Tốt/Rất tốt hoặc xướng to tên của đội thắng/ngưi chiến thắng và yêu cầu cả lớp vỗ tay thật lớn. Thực hiện được những điều này, giáo viên đã duy trì được không khí vui vẻ của lớp học, cho sinh viên thấy rằng các trò chi ngôn ngữ thật bổ ích và lý thú. 3. Đề xuất một số trò chơi ngôn ngữ trong dy - học tiếng Anh cho sinh viên ngành kỹ thuật TRÒ CHI 1 Guessing Game Mục đích Giúp sinh viên ôn luyện từ vựng hiệu quả. Số lượng người cả lớp chia lớp thành 4 đội và chính giáo viên hoặc một học sinh làm trọng tài. Thời gian 7 - 10 phút Cách chơi Giáo viên chia cả lớp thành 4 đội. Mỗi câu hỏi sẽ có 3 gợi ý. Các sinh viên được chỉ định sẽ đọc gợi ý. Nếu đội nào đưa ra câu trả lời đúng cho gợi ý thứ nhất sẽ dành được 10 điểm, gợi ý thứ hai sẽ giành được 5 và gợi ý thứ ba sẽ dành được 3 điểm. Nhóm chiến thắng là nhóm dành được nhiều điểm nhất. Ví dụ Bài về dụng cụ trong bộ đồ nghề Guessing game What is it? is mainly mad e of steel and its handle is made of plastic. has a handle, a shaft and a tip. is used to install screws. Answer screwdiver TRÒ CHI 2 Car Racing Mục đích Giúp sinh viên ôn luyện từ vựng hiệu quả Số lượng người Cả lớp chia lớp thành 2 đội Thời gian 7 - 10 phút Cách chơi Giáo viên có thể làm trên bảng hoặc chuẩn bị bảng phụ Kẻ ba đưng thẳng để tạo ra hai đưng đua song song và chia đưng đua thành những ô chữ nhật bằng nhau. Sinh viên có thể thực hiện trên giấy nháp để chi được lâu tùy theo thi gian cho phép có thể kể thêm nhiều đưng đua khác nhau. 52 NHỮNG CHUYÊN NGÀNH LIÊN QUAN Ban đầu hai “tay đua” ví dụ số 1 ghi “mouse” còn số 2 ghi “speaker” sau đó bốc thăm, ai đi trước sẽ ghi từ có chữ cái đầu của mình là chữ cái cuối của từ của đối thủ, như ví dụ trên nếu 2 đi trước sẽ ghi từ có chữ “e” đầu ví dụ “earphone” vào ô tiếp theo của mình vì trên từ “mouse” có chữ cuối là “e”, tưng tự đến lượt 1 thì ghi từ “robot” chẳng hạn speaker - robot, đến lượt 2 đi “engineer” earphone - engineer, đến lượt 1 đi “touchpad” robot - touchpad… Lần lượt như vậy trò chi sẽ tạo thành hai chuỗi dích dắc, đan xen gồm các từ nối đầu - đuôi mouse - earphone - engineer - run - new - wire - elec-tronic - circuit. Cuộc đua sẽ kết thúc khi một tay đua bị “nổ lốp” tức là ghi sai từ hay hết xăng không tìm được từ tiếp theo nữa. Ban đầu các giáo viên có thể cho sinh viên dùng từ bất kỳ. Sau đó nâng cao bằng các từ quy định chỉ dùng động từ, tính từ hay danh từ hoặc từ trong một bài học nào đó bất kì vừa học… Hay có thể như đua F1 giới hạn thi gian suy nghĩ. Các tay đua điêu luyện còn biết cách ép xe tức là dùng các đuôi khó TRÒ CHI 3 Word practicing Mục đích Rèn luyện khả năng nhanh nhẹn, luyện khả năng nhớ từ vựng và ôn luyện từ vựng hiệu quả Số lượng người cả lớp chia lớp thành 2 đội và chính giáo viên hoặc một học sinh làm trọng tài. Thời gian 7 - 10 phút Cách chơi Giáo viên lấy một từ bất kỳ trong tiếng Anh chuyên ngành Ví dụ engineering Dùng các con chữ tạo lên từ đó, cụ thể đây là e, n, g, i, n, e, e, r, i, n, g để tạo ra những từ khác nhau, ai tạo được nhiều từ hn là thắng cuộc. Trong ví dụ trên ta có thể tạo được các từ như engine, engineer, nine, ring, in… khuyến khích khả năng tổ hợp. Với trò chi này, sinh viên có dịp lục tung tất cả các từ trong đầu mình, tránh quên từ lại có thể học thêm từ mới trong số các từ mà ngưi bạn chi tạo ra. Giáo viên có thể suy nghĩ và tìm những từ có các chữ cái có thể thành lập được các từ khác để kiểm tra vốn từ của sinh viên. TRÒ CHI 4 Crossword Puzzle Mục đích Giúp sinh viên ôn luyện từ vựng theo chủ đề hiệu quả, luyện đọc hiểu Số lượng người cả lớp chia lớp thành 2 đội và chính giáo viên hoặc một học sinh làm trọng tài. Thời gian 10 - 15 phút Cách chơi Mỗi đội lần lượt chọn số từ 1 đến 13. Mỗi đội được cho 1 gợi ý 1 bức tranh, một phiên âm, một định nghĩa… để đoán từ cho số đã chọn. Nếu đội có câu trả li đúng sẽ được nhận 1 điểm cho câu trả lời đó. Trong trưng hợp, có đội không trả li được thì đội kia có quyền trả li và ghi một điểm cho câu trả li chính xác. Đội nào đoán được từ đặc biệt trước khi m hết các ô sẽ được 10 điểm TỪ ĐIỂN HỌC & BÁCH KHOA THƯ, SỐ 3 53, 5-2018 53 cho đáp án đúng. Đội thắng cuộc là đội ghi được nhiều số điểm hơn. Ví dụ Câu số 2 Điền vào chỗ trống This robot can be controlled by a/an ______________ on smartphones. Đáp án application hoặc câu số 5 Tìm từ cho định nghĩa It means making something better or becoming better. Đáp án improve Giáo viên có thể áp dụng trò chi này khi bắt đầu hoặc kết thúc bài dạy hoặc để củng cố trong các bài ôn tập. TRÒ CHI 5 Finding a Partner Mục đích Sử dụng trò chi này để khắc sâu các mẫu câu, cấu trúc câu hoặc một đn vị ngữ pháp trong bài học. Trò chi này còn rèn luyện phản xạ tốt, rèn tính tự tin, luyện khả năng nhớ từ vựng và kỹ năng nói Số lượng người tham gia Cả lớp Thời gian 10 - 15 phút Cách chơi Mỗi một sinh viên viết lên trên mảnh giấy một từ vựng thiết bị điện tử, đồ nghề, đồ điện dân dụng và dấu nó vào trong túi hoặc trong v ghi. Sau đó, sinh viên sẽ đi xung quanh lớp để hỏi bạn mình đến khi tìm ra ngưi viết từ vựng giống mình. Yêu cầu Sinh viên không được sử dụng từ mình đã viết trong mảnh giấy để hỏi sinh viên khác. Cặp nào tìm được cặp từ giống nhau đầu tiên sẽ dành chiến thắng. Ví dụ Từ vựng về thiết bị điện tử thì sinh viên có thể đặt các câu hỏi mà có sử dụng các cấu trúc đã học để hỏi về kích thước, chất liệu, hình dáng và chức năng. Sau khi nghe các câu trả li của bạn mình thì sinh viên đó sẽ biết được thiết bị mà bạn đang nói tới có trùng với từ vựng mà mình đã viết. 4. Kết luận Việc học ngoại ngữ là một quá trình đòi hỏi sinh viên phải nỗ lực liên tục và trò chi ngôn ngữ tạo ra môi trưng học tập vui vẻ và thư giãn giúp tăng cưng và duy trì hứng thú học tập cho họ. Đồng thi làm tăng động c học tập, khiến sinh viên tham gia tích cực vào các hoạt động học tập. Trong số những biện pháp dạy học tích cực hóa, sử dụng trò chi ngôn ngữ được xem là một trong những kỹ thuật dạy học hiệu quả, lấy ngưi học làm trung tâm. đó, ngưi học được giao tiếp trong môi trường giao tiếp thực sự, được hoạt động theo cặp, hay theo các nhóm nhỏ để thực hiện các công việc cụ thể. Ngưi học có c hội được bày tỏ ý kiến hay cảm xúc của mình và được đặt câu hỏi nếu họ không hiểu vấn đề nào đó. Chính những điều này đã góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy ngoại ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng. TÀI LIỆU THAM KHO [1] David K. & Hollowell J., Inventing and Playing Games in the English Classroom, Oxford University Press, 1989. ⇒Xem tiếp trang 73 ResearchGate has not been able to resolve any citations for this has not been able to resolve any references for this publication.
Một nghiên cứu của các nhà tâm lý học chỉ ra rằng khoảng 60 – 70% sự giao tiếp của con người biểu hiện qua ngôn ngữ hình thể trong tiếng Anh là body language hay non-verbal language. Ngôn ngữ hình thể được thể hiện qua cử chỉ, nét mặt, ánh mắt hay điệu bộ tay chân trong quá trình giao tiếp. Khi học tiếng Anh giao tiếp, ngôn ngữ cơ thể được sử dụng phổ biến nhằm truyền đạt hiệu quả nhất thông điệp và cảm xúc của người nói. Chẳng hạn, khi một người đang nói về những điều tốt đẹp nhưng khuôn mặt của họ không thể hiện sự phấn khích thì cũng không thể thuyết phụ người nghe được. Vì vây, để giao tiếp, đặc biệt là giao tiếp tiếng Anh hiệu quả, bạn phải biết kết hợp ngôn từ với biểu hiện của cơ thể. Hiệu quả của ngôn ngữ hình thể trong giao tiếp KungfuEnglish sẽ cùng bạn tìm hiểu một số ý nghĩa của ngôn ngữ hình thể khi giao tiếp bằng tiếng Anh nhé. Giao tiếp bằng mắt Eye contact Đôi mắt được ví là cửa sổ tâm hồn vì mọi cảm xúc của bạn đều thể hiện rõ nhất qua đôi mắt. Vì vậy, thông qua ánh mắt, bạn có thể hiểu được cảm xúc của người khác để có cách ứng xử phù hợp nhất. Trong lúc trò chuyện, việc sử dụng đôi mắt đầy “ma lực” là cách thể hiện dễ dàng nhất để người nói biết được bạn có thực sự đang lắng nghe, chú ý đến họ hay là đang … ngán đến tận cổ như thế nào. Vì vậy, khi giao tiếp, thỉnh thoảng bạn nên giao tiếp bằng mắt từ 1 đến 10 giây để thể hiện rằng bạn đang tôn trọng, lắng nghe và hứng thú với câu chuyện .Tuy nhiên, không có nghĩa là bạn nhìn chằm chằm vào người đối diện đâu nhé, như thế sẽ vô tình trở thành sự săm soi đấy. Nụ cười Smile Bạn đừng quên rằng chỉ với nụ cười thôi sẽ có thể xóa bỏ mọi khoảng cách trong giao tiếp đấy. Bạn hãy cười khi gặp mặt, khi tạm biệt, xin lỗi, cám ơn và cả khi ai đó xung quanh bạn đang mệt mỏi vì cuộc sống, đang cần được bạn chia sẻ, thì nụ cười của bạn sẽ mang lại sức mạnh và niềm tin cho người đó đấy! Nụ cười đôi khi cũng dùng để truyền đạt thông tin, có thể thay cho lời chào hay một lời từ chối khéo. Khi bạn không muốn từ chối bằng một lời đề nghị nào đó bằng lời nói, hãy mỉm cười thay vì nói không! Như vậy sẽ không làm người khác mất lòng. Tuy nhiên hãy biết kiểm soát nụ cười của mình, sử dụng hợp lí để không phản tác dụng bạn nhé. Cử chỉ tay chân Gestures Nếu đang đứng nói chuyện với ai đó, hãy chắc chắn bạn không đứng quá gần cũng không quá xa họ, hãy đứng ở vị trí khiến bạn cảm thấy thoải mái cho cả hai. Bạ nên tránh khoanh tay trước ngực khi nói, nó như một hành động thể hiện bạn đang cảm thấy không an toàn và muốn bảo vệ bản thân. Đứng dậy bắt tay người mới đến và mở lòng bàn tay kia ngửa lên và hướng bàn tay này vào một chiếc ghế cạnh chỗ bạn đang ngồi là cách thể hiện sự chào đón nồng nhiệt khi muốn mời ai đó ngồi cạnh. Trong khi nói, bạn có thể vung tay để diễn đạt ý sinh động hơn, nhưng cũng đừng “vung vẫy” quá nhé. Trên đây là một số chia sẻ của Kungfu English để giúp bạn hiểu và sử dụng ngôn ngữ hình thể trong giao tiếp tiếng Anh thật hiệu quả nhé. Xem thêm Cụm từ chủ đề Học tập và Trường học
trò chơi ngôn ngữ hình thể
